Présentation

Qui suis-je ?

Emmanuelle Bedos-Blondel

J’ai exercé en tant qu’orthophoniste pendant 30 ans auprès d’enfants, d’adolescents et d’adultes.

J’ai suivi de nombreuses formations pour enrichir ma pratique, notamment autour de l’autisme, du bégaiement et de la voix. 

Le corps a toujours eu une place privilégiée pour moi. J’ai découvert certaines pratiques corporelles telles que la méthode Feldenkrais que j’ai pu intégrer dans mon travail.

J’ai constaté cependant que le corps, les sensations n’étaient pas suffisamment interrogées. J’ai entrepris une formation de thérapeute psycho-corporelle à l’Ecole de Psychologie Biodynamique de Montpellier. Le chemin du corps m’a permis de modifier certains de mes fonctionnements et a ouvert de nouveaux espaces en moi. J’ai commencé à accompagner en psychothérapie des adultes, des adolescents et des enfants à partir de 2013.

J’ai complété ma formation par l'énergie en 2015 (« Psychothérapie et Guérison énergétique ») auprès d'Achim Korte. J'ai découvert d'autres dimensions du corps. Les blocages psychiques peuvent ainsi être dénouées.

J’ai toujours été attiré par le mouvement et découvert ce qu’il permet au niveau thérapeutique

Enfant, j'ai beaucoup dansé. La danse classique, puis le modern’jazz. Cependant, mon corps me semblait encore trop contraint. J’ai découvert la Danse Libre. Le plaisir du mouvement part des sensations corporelles, de l’attention et de la présence à soi. Je me suis formée alors auprès de Véronique Pioch et de sa pratique « danser être dansé ». (Formation certifié par le C.I.D - Conseil international de la danse). Cette manière d'envisager la danse est un outil très puissant. C'est un langage qui exprime ce que les mots ne peuvent dire. Elle permet d'ouvrir de nouveaux chemins en nous et dans nos vies.

J’anime depuis deux ans des ateliers mensuels de danse libre de 2h au Centre des Ursulines, à Narbonne et depuis un an à L'Acropole à Cabestany, à côté de Perpignan : les ateliers de Danse sensorielle. 

Je continue en parallèle les suivis psychothérapeutiques à Narbonne. Je reçois en individuel des enfants, des adolescents et des adultes. J'utilise les outils de la psychologie biodynamique et je pratique des soins énergétiques. 

Je reçois aussi des personnes souffrant d'un bégaiement.


Accueillir la personne telle qu’elle est me semble essentiel.

J'accompagne le développement et l'épanouissement de la personne vers son être profond, en respectant ses protections.


Je suis en supervision régulière et je respecte la charte éthique de l’APPB (Association Professionnelle de Psychologie Biodynamique).

Actualités

Ateliers

"Danse Sensorielle" , un atelier ouvert à tous sur la pratique "Danser être dansé®"


Le vendredi de 10h30 à 12h30 à Cabestany (66)

Le samedi de 10h à 12h à Narbonne (11):

Ateliers 2023 - 2024 

Voir sur la plaquette.

-------------------

Quelques livres qui m'ont touchée ou inspirée :


"D'autres psychotiques que moi : Images de la psychose ordinaire en thérapie (et ailleurs)

De Lucien Tenenbaum


"L'enfant bleu" de Henry Bauchau


Les romans de Irvin Yalom


"Bad Girl" de Nancy Huston


"Le choeur des femmes" de Martin Winckler

-------------------

Propositions

Danse Sensorielle

Programme à venir

1. Qu’est-ce que la Psychologie Biodynamique ?

2. L'attitude du thérapeute biodynamique ?

3. Les outils biodynamiques ?


1. Qu’est-ce que la Psychologie Biodynamique ?

Gerda Boyesen, psychologue et physiothérapeute norvégienne, met au point la Psychologie Biodynamique dans les années 1950. Cette thérapie psychocorporelle est fondée sur le lien organique entre la psyché et le corps. C’est une approche qui combine le travail verbal, corporel et émotionnel, en considérant la personne dans sa globalité. Un de ses objectifs est d’aider la personne à restaurer sa capacité naturelle d’autorégulation et d’auto-guérison. Elle a pour but de rendre à la personne sa vitalité, son autonomie, son bien-être afin de développer son potentiel. Une des spécificités de la thérapie biodynamique est de suivre le rythme et la dynamique de la personne. Il s’agit de l’accompagner pas à pas dans son chemin de retrouvaille avec elle-même.

2. L'attitude du thérapeute biodynamique :

Le thérapeute biodynamique développe tout au long de sa formation des qualités de présence qui vont permettre à son client d’explorer, d’aller vers ses sensations, de se sentir accueilli là où il en est. Il apprend pour cela, à être à l’écoute de soi pour être à l’écoute de l’autre, à s’accueillir pour pouvoir accueillir. Il travaille dans le respect, l’amour et avec sa sensibilité. Il développe son écoute et son intuition pour laisser vivre sa créativité, tout en respectant ses limites et les limites du client. Dans un espace sécurisé et sécurisant, le thérapeute biodynamique va ouvrir les champs des possibles mais c’est la personne qui choisit.


3. Les outils biodynamiques :

•Une parole enracinée :

Le thérapeute est attentif, lors des échanges verbaux, au fait que le patient reste en contact avec ce qu’il ressent quand il parle. L’expression vient s’appuyer sur les sensations, fait corps avec les sensations.


•Les massages :

Le massage biodynamique favorise un travail profond sur le système neuro-végétatif. Il permet au corps de restaurer ses fonctions de régulation et de digestion du stress et des émotions. Son but est d’équilibrer, d’activer, de stimuler ou d’apaiser l’énergie présente. Il a pour but un nettoyage progressif des mémoires corporelles négatives accumulées. Les massages sont adaptés au besoin de la personne dans sa réalité corporelle et émotionnelle.


•La végétothérapie :

Elle est créée par Wilhelm Reich et adaptée par Gerda Boyesen. C’est une attitude du thérapeute qui consiste à laisser venir, amplifier et accompagner les mouvements du corps non contrôlés par la personne. Quand une sensation apparaît, il s’agit d’encourager son expression. La végétothérapie cherche à retrouver des processus inaboutis et bloqués dans le corps afin de leur offrir l’occasion d’une résolution adéquate.


•Les rêves éveillés dirigés :

Les rêves éveillés permettent d’avoir accès à des informations non conscientes par le biais de symboles, d’images, de sensations et de proposer des solutions éventuelles. Ils travaillent sur les archétypes, tels que décrits par Carl Gustav Jung. Le thérapeute propose un voyage, sur un thème approprié au besoin de la personne, et en fonction des réactions de cette dernière, il module le rêve pour permettre au contenu non conscient et à l’intelligence à l’œuvre de se révéler.


•Le travail de mise en situation :

La personne place dans la pièce les éléments faisant partie de la dynamique à travailler. Il peut alors faire dialoguer ces différents pôles, ce qui fait émerger la tension sous-jacente. Ce travail permet de revisiter des situations connues ou probables afin d’en extraire les informations non conscientes et d’en chercher la résolution.


Entreprendre une thérapie, pourquoi ?

•Problèmes de sommeil


•Etat de stress


•Tensions et douleurs musculaires chroniques


•Angoisse et état anxieux


•Manque de confiance et d’estime de soi


•Difficultés à gérer ses émotions


•Troubles alimentaires, difficultés à apprécier l’image de soi


•Période de deuil, de séparation, de changement pendant laquelle un soutien est souhaitable (bienvenu)


•Difficultés relationnelles d’ordre professionnel ou affectif, difficultés à trouver sa place dans la vie familiale et professionnelle


•Sensations de répétitions qui empêchent d’évoluer


•Après une thérapie verbale, vous sentez que quelque chose ne se transforme pas (malgré des prises de conscience) et vous avez l’intuition que votre corps pourrait vous aider.


•Sensation de ne pas pouvoir contacter sa joie et sa créativité.

Liens

APPB (Association Professionnelle de Psychologie Biodynamique) : https://appb.org/


Ecole de Psychologie Biodynamique : https://psychologie-biodynamique.com/psychologie-biodynamique


Stop aux Violences Sexuelles (SVS) : http://www.stopauxviolencessexuelles.com/


Véronique Pioch : http://www.veroniquepiochdanse.com/

CONSULTATIONS

- Séances individuelles.


- Travail de groupe.


- Accompagnement de personnes présentant un bégaiement.


- Massages biodynamiques.